"Sentir a pontuação"

E se através de sons e movimentos pudéssemos "sentir a pontuação"? Foi este o desafio de mais um encontro com os alunos do 3ºA/2ºB da EB1 de Miranda do Douro, na Biblioteca Escolar, no âmbito do Programa de Competências de leitura e escrita, integrado no Plano de Melhoria do AEMD, e transversal ao referencial Aprender com a Biblioteca Escolar. Sentimos as pausas, puxamos frases para cima, para os lados, pusemos a frases a rodar.... Um breve, mas divertido exercício que apela à concentração e desenvolve a dicção e a expressividade na leitura.

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