A Leitura e as competências leitoras

Alguns anos de trabalho em Bibliotecas Escolares e envolvimento com leitores de todos os níveis de ensino permitem concluir:

Os problemas com a leitura não começam com os mais novos. Praticamente todas as crianças, desde que lhe deem condições, são leitoras assíduas.

O desafio começa depois no 2º e 3º Ciclos quando os textos ganham alguma complexidade. Nesta fase ou se têm ou não competências de leitura, e se tal não acontece o mais natural é não gostar de ler...

Se não é fácil formar leitores é possível apontar caminhos. Foi o que fizemos numa sessão com os alunos do 7º ano da Escola Básica2,3 de Sendim. Colocámos a BE ao serviço do sucesso educativo dos alunos e da sua formação como leitores.